为不断提高全市科技辅导员的业务水平，推动青少年科技发明工作再上新台阶，8月18日至21日，沈阳市科协举办了全市科技辅导员业务培训班。来自和平区、沈河区、大东区、皇姑区、铁西区、东陵区、苏家屯区、沈北新区等８个区的42所中小学校，共计51名科技辅导员参加了培训。市科协党组书记、副主席王运升对培训工作高度重视，多次调度筹备工作，并就培训活动的指导思想、培训内容、培训形式等方面提出具体意见。

为办好这次培训班，沈阳市科协邀请了从事经济、科技和青少年工作的五位资深专家，分别就全市经济和社会发展形势、青少年科技发明的重大意义、青少年创造思维的培养、青少年发明成果的申报等方面，对辅导员进行系统培训。这次培训活动主要有以下几个特点：

一是注重形势教育。专门安排一场全市经济和社会发展形势报告会，使科技辅导员更加认识市情，了解市情，增强实现“五大任务”的责任感和使命感。

二是注重能力培养。为提高科技辅导员的观察能力、指导能力、应变能力等综合能力，培训班举办了科技辅导员能力培养专题讲座，邀请全市优秀科技辅导员介绍提高自身素质的经验和作法，受到了科技辅导员的普遍欢迎。

三是注重业务提高。专门开设青少年科技创新申报培训班，对青少年发明成果申报的程序、方法、发明项目的说明等步骤，有了进一步的了解，增强了知识产权意识。

四是注重形式多样。这次培训活动既有集中授课，又有分组讨论；既有小组发言，又有个人自学，有效地提高了培训活动的实效性。

这次培训活动，使科技辅导员普遍受到了一次教育，得到了一次提高，取得了一份收获。和平区砂山四校科技辅导员李国强说：“通过参加这次业务培训，自己的认识为之一新，思路焕然一新，方法不断创新。”沈阳市实验学校科技辅导员石献深有感触地说：“参加这次业务培训，我实现了由未知到有知的转变，由被动工作向主动工作的转变。”

　

（沈阳科协　孙向阳）